2022 proje kapsamında Hindistan'ın Bihar eyaletinin supaul ilinde Okullar arası ödüllü Genel Bilgi yarışması düzenlendi. Yarışma iki aşamada ve test sınav şeklinde yapıldı. Birinci aşamada katılan toplam 5 okuldan ilk beş öğrencileri final için seçildi. Finalde dereceye giren öğrencilere para ödülü verildi, ayrıca katılan bütün öğrencilere ve okullara katılım belgesi ve motivasyon ödülü verildi.
Türkiye'deki İmam Hatip liselerinde okuyan Hindistanlı öğrencilerin bir araya gelerek deneyimlerini paylaşma girişimi oldukça anlamlıdır. Bu öğrenciler, genellikle 15 yaşlarında ülkemize gelip ailelerinden uzakta lise eğitimi almak zorunda kaldıkları için bu deneyim zorlayıcı olabilir. Bu nedenle, onlara destek sağlamak, eğlendirmek ve kendilerini iyi hissettirmek büyük önem taşır. Ankara gezisi gibi etkinlikler, öğrencilere moral vermek ve Türkiye'yi daha yakından tanımalarına fırsat sunar. Bu tür uluslararası deneyimler, kültürler arası anlayışı artırır ve dostlukların kurulmasına katkı sağlar.
Bihar'ın Simanchal bölgesinde sosyal ve kültürel etkinlikler, eğitim konferansları ve ödüllü bir bilgi yarışması düzenleyerek gençlere değerli bir eğitim sağlamak ve aynı zamanda bu bölgede akademik ve dini eğitimin önemine dair farkındalık yaratmaktır. Nihai hedefimiz, bölgedeki eğitim sistemini geliştirmek ve okullarda daha kapsamlı bir müfredat sunmak, İslami çalışmalar da dahil olmak üzere.
Final sınavının ardından büyük bir başarıyla düzenlediğimiz bölgemizin en büyük eğitim konferansında uzmanlar bir araya geldi. Konferans, eğitimdeki son gelişmeleri tartışma ve paylaşma fırsatı sundu, öğrencilere ödüller verilerek başarı teşvik edildi ve eğitim alanında ilerlemeye katkı sağlandı.
Vakfı'nın 2024 yılındaki çalışmalarını, başarılarını ve etkilerini ayrıntılı bir şekilde sunmaktadır. Bu rapor, vakfın toplumsal hizmetlerini ve yardım faaliyetlerini belgelemektedir, aynı zamanda gelecek stratejilerini geliştirmek için bir kılavuz sağlamaktadır.